APTPUO Étudiant – Automne 2025 – EDU5687 DA10 – MODÈLES D’INTÉGR. TECH. INFOR
Opportunité d’Enseignement à l’Université d’Ottawa
Poste d’APTPUO Étudiant – Automne 2025
Titre du poste : APTPUO Étudiant – Automne 2025 – EDU5687 DA10 – MODÈLES D’INTÉGR. TECH. INFOR
Entreprise : University of Ottawa
Description du poste
La position d’APTPUO Étudiant est ouverte pour le semestre d’automne 2025 au sein de la Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa. Ce rôle concerne le cours nommé Modèles d’intégration des technologies de l’information et de la communication en contextes éducatifs (EDU5687), offrant l’occasion d’explorer le lien entre technologies de l’information et théories d’apprentissage.
Détails clés du poste :
- Lieu: Campus principal
- Secteur: Programmes de cycles supérieurs
- Inscription attendue: 35 étudiants
- Durée: 39 heures
- Type de cours: En ligne, mode asynchrone
- Langue d’instruction: Français
Exigences
Pour postuler, les candidats doivent remplir les critères suivants :
- Actuellement inscrit dans un programme de doctorat en éducation.
- Examen de synthèse complété.
- Antécédents de publications dans le domaine au cours des cinq dernières années.
- Expertise pertinente pour le cours proposé.
- Maîtrise des méthodes d’enseignement en lien avec les technologies de l’information et de la communication.
<Il est important de noter que des équivalences en termes de formation ou d’expérience pertinentes peuvent être prises en compte>.
Diversité et Inclusion
L’Université d’Ottawa s’engage à promouvoir la diversité et l’inclusion au sein de ses équipes. Elle encourage les candidatures de personnes Indigènes, racisées, en situation de handicap, femmes et membres de la communauté LGBTQIA2S+. Cet engagement se traduit par un environnement de travail respectueux, où toutes les personnes qualifiées sont encouragées à postuler.
Processus de Recrutement
Le processus de sélection respectera les accords collectifs en vigueur. Les candidats sont invités à communiquer leurs besoins d’adaptations si nécessaire. Les informations fournies seront traitées de manière confidentielle.
Date de publication de l’annonce : 29 mai 2025
Date limite de soumission : 29 juin 2025
Il est à noter que, malgré la suspension de la politique de vaccination contre la Covid-19, celle-ci pourrait être réinstaurée selon les directives de santé publique.
Salaire
Le salaire pour le poste n’est pas spécifié dans l’annonce. Les candidats sont invités à s’informer lors du processus de recrutement.
Pour plus de détails et pour postuler, veuillez visiter le lien suivant :
Postulez dès maintenant !
Cette annonce constitue une occasion précieuse pour les étudiants intéressés par l’intégration des technologies en éducation, tout en offrant un environnement inclusif et respectueux pour tous les candidats.
📅 Date de publication de l’offre : Sat, 31 May 2025 05:01:48 GMT
🏢 Entreprise : University of Ottawa
📍 Lieu : Canada
💼 Intitulé du poste : APTPUO Étudiant – Automne 2025 – EDU5687 DA10 – MODÈLES D’INTÉGR. TECH. INFOR
💶 Rémunération proposée :
📝 Description du poste : Location: Main CampusSession: 2025 Fall Semester | Trimestre d’automneFaculty: Faculté d’éducation / Faculty of EducationUnit: Graduate Programs_STCourse Title: Modèles d’intégration des technologies de l’information et de la communication en contextes éducatifCourse Code: EDU5687Section: DA10Course Description: Examen des mécanismes d’exploitation des technologies de l’information et de la communication (TIC) et de leurs liens avec les théories d’apprentissage. Analyse des pratiques exemplaires et des modèles émergents.Posting limited to: Professeur à temps-partiel régulier / Regular Part-Time ProfessorDate Posted: May 29, 2025Applications must be received BEFORE: June 29, 2025Expected Enrolment: 35Approval date: May 29, 2025Number of credits: 3Work Hours: 39Course type: CPosting type: Régulier / RegularLanguage of instruction: Français | FrenchCompetence in second language: PassiveCourse Schedule: – – – Cours Web en mode asynchroneRequirements:Actuellement inscrit dans un programme de doctorat en éducation
Examen de synthèse complété
Publications dans le domaine au cours des cinq dernières années
Expertise dans le domaine du cours
Familiarité avec les méthodes d’enseignement utilisant les technologies de l’information et de la communicationAdditional Information and/or Comments:An acceptable level of education and/or experience could be viewed as being equivalent to the educational required and/or demonstrated experience. If you are invited to continue the selection process, please notify us of any adaptive measures you might require. Information you send us will be handled respectfully and in complete confidence. Employees are required under provincial law to successfully complete all mandatory legislated training. The list of training may be modified by provincial law.The hiring process will be governed by the current APTPUO collective agreements; you can click , , or to find out more.The University of Ottawa embraces diversity and inclusion in the workplace. We are passionate about our people and committed to employment equity. We foster a culture of respect, teamwork and inclusion, where collaboration, innovation, and creativity fuel our quest for research and teaching excellence. While all qualified persons are invited to apply, we welcome applications from qualified Indigenous persons, racialized persons, persons with disabilities, women and LGBTQIA2S+ persons. The University is committed to creating and maintaining an accessible, barrier-free work environment. The University is also committed to working with applicants with disabilities requesting accommodation during the recruitment, assessment and selection processes. Applicants with disabilities may contact to communicate the accommodation need. All qualified candidates are encouraged to apply; however, Canadians and permanent residents will be given priority.Prior to May 1, 2022, the University required all students, faculty, staff, and visitors (including contractors) to be fully vaccinated against Covid-19 as defined in Policy 129 – Covid-19 Vaccination. This policy was suspended effective May 1, 2022 but may be reinstated at any point in the future depending on public health guidelines and the recommendations of experts.
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