Emploi au Pakistan : Représentant(e) Éducation/Communauté
Titre du poste : Education/Community Liaison Officer
Entreprise : Organisation nationale à but non lucratif
Date de publication : 17 juillet 2025
Description du poste
Contexte : Une organisation à but non lucratif nationale, active à Peshawar – KP, recrute des individus qualifiés et expérimentés pour un projet éducatif financé par un don, dans les districts de Buner et Shangla-KP.
Qualifications Requises :
- Niveau d’études : Licence en Éducation, Sciences Sociales ou domaine connexe.
- Expérience : Minimum de 2 à 3 ans en mobilisation communautaire, sensibilisation éducative ou programmes orientés vers les enfants.
Compétences et Atouts :
- Compétences interpersonnelles : Excellentes capacités de communication.
- Engagement communautaire : Aptitude à animer des sessions et à engager des membres variés de la communauté, notamment les femmes et les familles.
- Documentation : Compétences de base en documentation et saisie de données.
- Valeurs : Engagement envers la protection de l’enfance, l’égalité des genres et l’éducation inclusive.
- Mobilité : Disponibilité pour des déplacements quotidiens vers les écoles et les communautés environnantes.
Responsabilités Clés
1. Planification et Préparation
Élaborer des calendriers d’activités hebdomadaires et mensuels en consultation avec le Coordinateur de district, participer au mapping des écoles ciblées et identifier les enfants non scolarisés (OOSC).
2. Mise en œuvre des Activités du Projet
Mobiliser les parents pour les campagnes d’inscription des OOSC (de l’éducation préscolaire à la 2ème année) et soutenir la création de clubs de filles et d’activités STEAM.
3. Organisation et Conduite d’Événements
Mettre en place des événements de sensibilisation et des réunions d’engagement parental, tout en organisant des festivals d’apprentissage et des expositions.
4. Liaison et Engagement Communautaire
Être le lien entre l’école, la communauté, et les équipes de projet, tout en maintenant des relations solides avec les acteurs locaux et en sensibilisant sur l’éducation des filles.
5. Documentation et Gestion des Archives
Maintenir des profils scolaires à jour, y compris l’inscription et l’assiduité des élèves ainsi que le suivi des clubs de filles.
6. Reporting et Communication
Soumettre des rapports d’activité hebdomadaires et mensuels au Coordinateur de district, en documentant les études de cas et les succès.
7. Suivis et Monitoring
Effectuer des suivis réguliers sur l’assiduité des élèves et les résultats d’apprentissage, tout en identifiant les signes précoces de décrochage.
8. Collecte de Données et Soutien sur le Terrain
Rassembler des données de référence et de suivi, et collaborer avec l’équipe MEAL pour les exercices de vérification et les évaluations.
Note Importante
Les candidates maîtrisant les langues locales seront prioritaires. Les candidats pertinents sont encouragés à postuler. Les entretiens se dérouleront à Peshawar et seules les personnes présélectionnées seront contactées. Aucun remboursement de frais de transport ou d’allocations ne sera accordé. La date limite de soumission des candidatures est le 24 juillet 2025.
Engagement Éthique
L’employeur est un fournisseur d’égalité des chances et applique une politique de tolérance zéro envers les abus et l’exploitation des personnes vulnérables. Tous les employés sont tenus d’assurer la protection des enfants et des adultes vulnérables conformément à la politique de protection de l’organisation.
📅 Date de publication de l’offre : Thu, 17 Jul 2025 23:15:06 GMT
🏢 Entreprise :
📍 Lieu : Pakistan
💼 Intitulé du poste : Education/Community Liaison Officer
💶 Rémunération proposée :
📝 Description du poste : About :A national non-profit organization operating in Peshawar – KP, is looking for qualified, dedicated and experienced individuals to fill the following Positions for a donor-funded Education Project, in district Buner & Shangla-KPRequired Qualification :Education/ Community Liaison Officer (Female)Minimum Bachelor’s degree in Education, Social Sciences, or related fieldRequired Experience Skill :Experience: At least 2–3 years of relevant experience in community mobilization, education outreach, or child-focused programming.Skills and Competencies:Strong interpersonal and communication skills.Ability to conduct sessions and engage diverse community members, especially women and caregivers.Basic skills in documentation and data entry.Commitment to child protection, gender equality, and inclusive education.Willingness to travel daily to schools and surrounding communitiesKey Responsibilities :1. Planning and PreparationPrepare weekly and monthly activity schedules in consultation with the District Coordinator.Assist in mapping targeted schools and communities, identifying Out-of-School Children (OOSC), and planning school-based outreach activities.Coordinate with school management, School Based Project Teachers and local leaders for smooth execution of planned activities.Conduct planning with PTCs and schools.2. Implementation of Project ActivitiesMobilize parents and communities for enrolment drives of OOSC (ECE–Grade 2), and Girls’ Clubs.Identify PTCs and other community-based volunteers structures at village level, plan their revitalizationSupport teachers in implementing remedial education activities and facilitate learning assessments.Organize and support the formation and regular functioning of Girls’ Clubs and STEAM Club sessions.Facilitate co-curricular activities aligned with project objectives, including child-focused awareness events.Assist in the identification and nomination of teachers for TaRL (Teaching at the Right Level), Urdu, English, and Math trainings.Support distribution of learning materials and track their use in classrooms.3. Organizing and Conducting EventsConduct SBCC (Social and Behavior Change Communication) events, awareness sessions, and parent engagement meetings.Organize school-level activities, learning festivals, exhibitions, and community engagement events.Support education officers in conducting orientations and student-focused gatherings.Organize planning and4. Liaison and Community EngagementServe as the key link between the school, community, and project teams.Maintain strong working relationships with head teachers, PTC/SMC members, and local influencers.Sensitize parents and caregivers about the importance of girls’ education and early grade learning.Facilitate regular school visits and community meetings to sustain support and cooperation.Liaise with PTCS and other community volunteer structures5. Documentation and Record KeepingMaintain updated school profiles, including student enrolment, attendance, learning progress, and material inventory.Keep records of Girls’ Club members, session plans, and attendance logs.Ensure proper filing (digital or hard copy) of activity forms, consent sheets, and distribution lists.6. Reporting and CommunicationSubmit weekly and monthly activity reports to the District Coordinator.Document case studies, success stories, and field observations.Communicate any field-level challenges, risks, or changes to the District Coordinator in a timely manner.7. Follow-ups and MonitoringConduct regular follow-ups on student attendance, learning outcomes, and retention.Monitor the utilization of learning materials in classrooms.Identify early warning signs of dropout and engage parents through follow-up visits.Track progress of teachers and schools after training sessions.Monitor activities of school-based teachers.8. Data Gathering and Field SupportCollect baseline and routine monitoring data using project-prescribed formats and tools.Support MEAL team in verification exercises, surveys, and assessments.Provide feedback on community perceptions and acceptance of interventions.Note :Candidates knowing the local languages will be given preferenceRelevant Candidates are highly encouraged to apply. Interviews will be held in Peshawar and only shortlisted candidates will be called for interview. No TA/DA will be admissible. Deadline for the submission of applications is July 24, 2025. Applications will be reviewed on a rolling basis. The Employer reserves the right to terminate or dissolve the position/s at any time, with or without cause, and without prior notice. »We are an equal opportunity provider. The employer has zero tolerance of abuse and exploitation of vulnerable people. We expect all our employees/volunteers to ensure protection of children, young people and vulnerable adults from harm and abide by organization’s safeguarding policy and code of conduct.
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