Pakistan

Opportunité de Carrière : Directrice d’École Primaire (Femme) 

Poste : TCF Primary School Principal – Awandhai Wala, Lahore

Entreprise : The Citizens Foundation

Localisation : Lahore, Punjab

Date de publication : 2 juillet 2025

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Description du Poste

The Citizens Foundation (TCF) recherche une Directrice d’École Primaire expérimentée pour son établissement à Awandhai Wala. Cette position requiert des compétences exceptionnelles en leadership et en gestion scolaire. Les candidates doivent posséder un minimum de trois ans d’expérience dans l’éducation, avec une préférence pour celles ayant un parcours en tant qu’enseignantes senior ou administratrices scolaires.

Qualifications et Compétences Requises

  • Niveau d’Éducation : Minimum : Diplôme de premier cycle (BSc, B.A, B.Com, BPA). Préférable : Diplôme professionnel (B-Ed, M-Ed).
  • Expérience : Minimum de trois ans d’expérience dans l’enseignement ou au moins un an en tant que directrice ou vice-directrice.
  • Âge : Minimum 23 ans.
  • Compétences : Compétences en communication, motivation et capacité à établir des relations significatives avec les élèves, le personnel et les parents.

Responsabilités du Poste

Les responsabilités du poste se divisent en deux grands axes : académique et administratif.

Responsabilités Académiques

  • Promouvoir des standards élevés d’apprentissage en surveillant la progression de l’école et en veillant à l’amélioration continue de chaque élève.
  • Recruter et former des enseignants de qualité tout en créant un environnement de collaboration et de respect.
  • Surveiller la qualité des cours et organiser des sessions de retour d’expérience pour les enseignants.
  • Assurer la gestion des activités éducatives, y compris les examens et les évaluations.

Responsabilités Administratives

  • Établir des relations solides avec la communauté pour encourager l’éducation des enfants.
  • Veiller au maintien d’un effectif adéquat d’élèves grâce à des stratégies d’inscription efficaces.
  • Gérer la discipline scolaire et superviser les assistants administratifs.
  • Assurer la maintenance des installations scolaires et garantir la conformité avec les politiques de TCF.

Compétences Recherchées

Leadership : Capacité à faire face à des défis et à motiver les autres à travailler vers des objectifs communs.

Engagement : Passion pour l’éducation et volonté de servir de changement positif dans la communauté.

Opportunités de Carrière et Éthique

Ce poste est une occasion à ne pas manquer pour les femmes engagées dans le domaine éducatif. TCF s’engage à promouvoir l’égalité des chances et encourage l’inclusion. Les candidates doivent préparer leur dossier de candidature avec soin, tenant compte des exigences et responsabilités du rôle proposé.

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📅 Date de publication de l’offre : Wed, 02 Jul 2025 00:48:46 GMT

🏢 Entreprise : The Citizens Foundation

📍 Lieu : Lahore, Punjab

💼 Intitulé du poste : TCF Primary School Principal (Female) Awandhai Wala – Lahore

💶 Rémunération proposée :

📝 Description du poste : We are looking for experienced teachers with two or more years of experience as senior teachers or as school administrators for our schools located in the following locations.Awandhai Wala, Bhaini Road, Mandila, Jandila, Maral MariJOB DESCRIPTIONPOSITION: Primary School PrincipalLocation: TCF Primary School – Awandhai WalaQualification: At least Graduate/Masters & B.Ed. and M.Ed. would be preferred.Experience:At least 3 years of teaching experience OR 1+ years of experience as a Senior Teacher/Vice Principal/Principal OR 1+ years of experience in non-school managementAge: 23Demonstrated achievement and leadership skills through academic, co-curricular, volunteer or professional activities. Ability to persevere in the face of obstacles, motivate self and others, communicate effectively, build real & meaningful relationships, and take ownership of self-growth and of others. Passionate to serve as a positive change agent+ yearsSkills:Demonstrated achievement and leadership skills through academic, co-curricular, volunteer or professional activities. Ability to persevere in the face of obstacles, motivate self and others, communicate effectively, build real & meaningful relationships, and take ownership of self-growth and of others. Passionate to serve as a positive change agent.Expected Travel: Travelling for meetings, trainings and other requirements.Reports To: Respective Area Education ManagerApplications required from areasJob Responsibilities:The following key result areas will become part of your job description:1. Promoting high standards of evidence-based learning and teaching, by monitoring school progress across key performance indicators, remaining focused on the improvement of the school and of every single student leaving no child behind.Responsible for recruiting, developing, empowering, supporting, encouraging, and retaining the best teachers in the school.Responsible for developing a culture of mutual and continuous learning, respect, collaboration, and coordination; in which every member of the school community-be teachers, students, staff members, or parents-is valued, and every child is motivated to learn, grow and prosper and every teacher is motivated to improve her knowledge and skills.Academic Responsibilities:1. Recruit quality teachers by ensuring the implementation of the Teacher Selection process.2. Develop a school improvement plan based on need analysis and ensure its implementation within the school3. Monitor class room quality through lesson planners and formal/ informal classroom observations.4. Work on teacher quality through demo sessions and constant feedback5. Monitor student performance by re-checking of student copies and test papers as per policy.6. Organize, manage and monitor co-curricular activities, timetable, assembly, periods, displays, library and laboratories, use of Academic resources, performance of weak students.7. Attend training sessions & conduct on-the-job training for faculty within the school.8. Conduct term tests and examinations in a transparent and timely manner.9. Build team spirit and motivate teachers; Focus on teacher retention.Administrative Responsibilities:1. Develop strong relationship with the community and create awareness regarding education for both male and female children and encourage them to join TCF schools.2. Ensure required students’ strength is maintained within the school through effective implementation of enrolment strategies.3. Carry out effective outreach of teachers and actively maintain the CV bank at any given point in time.4. Coordinate with Area and Regional HR team for staff hiring, retaining, performance management & other HR related matters.5. Maintain school discipline and encourage positive character building of students & staff.6. Manage staff leaves and attendance ensuring minimal empty classroom days.7. Supervise the admin assistant in accounts & other matters.8. Maintain school accounts and ensure they are accurately managed, documented and up to date.9. Ensure maintenance of building and premises.10. Supply and manage utility services in a timely manner.11. Coordinate with the supervisor for board related matters.12. Understand TCF policies and ensure implementation of school activities as per policy.13. Timely submission of reports and other documents.Required SkillsDemonstrated achievement and leadership skills through academic, co-curricular, volunteer or professional activities. Ability to persevere in the face of obstacles, motivate self and others, communicate effectively, build real & meaningful relationships, and take ownership of self-growth and of others. Passionate to serve as a positive change agentEducationMinimum Qualification: Graduate (BSc, B.A, B.Com, BPA)Preferable Qualification: Professional Degree (B-Ed/M-Ed)ExperienceAt least 2 years of teaching experience OR 1+ years of experience as a Senior Teacher/Vice Principal/Principal OR 1+ years of experience in non-school management.

➡️ Candidater en ligne


🔎 Offre d’emploi vérifiée et enrichie selon la ligne éditoriale de l’Association Artia13 : éthique, inclusion, transparence et vigilance contre les annonces trompeuses.

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Artia13

Depuis 1998, je poursuis une introspection constante qui m’a conduit à analyser les mécanismes de l’information, de la manipulation et du pouvoir symbolique. Mon engagement est clair : défendre la vérité, outiller les citoyens, et sécuriser les espaces numériques. Spécialiste en analyse des médias, en enquêtes sensibles et en cybersécurité, je mets mes compétences au service de projets éducatifs et sociaux, via l’association Artia13. On me décrit comme quelqu’un de méthodique, engagé, intuitif et lucide. Je crois profondément qu’une société informée est une société plus libre.